Воркшоп в Петербурге

Диалог у воды
«Диалог у воды» (Stadt im Dialog: peer to peer learning) – это проект-эксперимент в образовании и в прикладной урбанистике. Как может Р2Р подход использоваться для развития территорий? Что может дать нового и нестандартного, по сравнению с классическим проектным менеджментом? Что и как можно реализовать с применением Р2Р за 4 дня, на что это влияет и какие последствия имеет? В каких ситуациях, для решения каких задач этот подход можно использовать в будущем?

Мы ищем ответы на эти вопросы через действие. Идём, пробуем, обсуждаем опыт и делаем выводы. Воркшоп в Петербурге – стал тестом применения Р2Р подхода на практике. Минимум правил, общая «рамка», особая этика коммуникации и… всё. Цели, задачи, методы – вырабатывались самими командами. Встречи, обсуждения, исследование, планирование, закупки, реализация – безумные и увлекательные 4 дня и 4 ночи (с 30 августа по 5 сентября 2017 года). И вот что получилось.

Набережная реки Карповки и Канонерский остров – территории для воркшопа были предложены самими участниками и стали той самой «рамкой», внутри которой тестировался подход. Какие инструменты работы выбрать, что именно создать, для кого и для чего – над этими вопросами работали команды. Участие в воркшопе было открытым для всех желающих, и кроме основных участников проекта к нам присоединились коллеги из Петербурга, Омска и Казани.

Это было совместное производство нового опыта, знаний и умений, а не пассивное исполнение или применение уже усвоенного. Р2Р подход показывает, насколько интересным, полезным, творческим может быть каждый из нас – если команда предоставляет ему для этого возможности, а не навязывает определенную узкую роль. Люди учатся самостоятельности и креативности в принятии решений, быть гибкими и рефлексивными, выбирать разные подходы для разных ситуаций, собирать команду из различных специалистов. Проекты получаются гораздо более оригинальными, если каждый из нас может участвовать в их дизайне.
Слова участников
В результате, совершенно спонтанно – под влиянием устремлений и действий участников команд – в основу воркшопа лег ситуационисткий подход «производства пространства»: создание не форм и объектов, а ситуации, в которой участвуют все желающие, и прежде всего горожане. Жизнь и формы пространства рождаются из этих ситуаций: каким будет это место, чем будет насыщено и какая там будет атмосфера ― зависит именно от участвующих людей. Они населяют город, созидают и меняют его своими действиями, эмоциями и воображением.

Мы предложили жителям возможность стать активными создателями города, а не простыми потребителями уже предложенных сценариев, не пассивными пользователями инфраструктурных объектов в городской среде, но со-авторами городских ситуаций.
ST PETERSBURG VIDEO - STADT IM DIALOG 2018
Фильм Василия Катасонова
Локация 1: Канонерский остров

Канонерский остров — немаленькая и сложная территория. История, социальная жизнь, местоположение, экологическая ситуация, строительство участка скоростной дороги и т.д. — создают как клубок проблем, так и потенциал для развития этого острова. Промышленная застройка и свалка мусора, занимающие пол острова, граничат здесь с дикими пляжами, природой, прекрасными видами на море. Островитяне — местные жители — обладают сильной локальной идентичностью, переживают за судьбу территории и не хотят никуда переезжать. С одной стороны, есть опасность, что остров может постигнуть учесть "намыв/застройка/засорение", с другой — он мог бы стать идеальной площадкой для разработки решений по типу Гамбургской IBA.

Команда участников стояла перед вопросом: что можно сделать за 4 дня, чтобы осмыслить ситуацию, сложившуюся на острове, и дать толчок к изменениям?

/ Что хотели (и зачем / почему)?

Одна из идей, которая родилась во время исследования территории и обсуждений — составить маршрут по острову, который бы подчеркнул его уникальность и предложил бы альтернативные сценарии его развития. Мы планировали найти места, значимые для местных и приезжих на остров людей, замаркировать их знаковыми объектами/навигацией и, таким образом — предложить особое видение острова, побудить людей задуматься о его (=своём) будущем. Эти маркеры на пути маршрута мы в идеале должны были сделать вместе с жителями, чтобы спровоцировать позитивный «захват» пространства, его обживание, изменение своими силами, не дожидаясь решений со стороны и сверху.
Т.е. мы поставили задачу — активировать весь остров через ряд "интервенций", объединить все проекты в единую логику за счет маршрутной сети.
Для всех проектов были сформулированы принципы, среди которых: свободное «вхождение» в проект (добровольное участие) и участие местных жителей острова. Проекты не обязательно должны были быть связанными. Например, не стояла задача сделать сразу готовый маршрут. Предполагалось, что это «кусочки», которые могут создавать и другие маршруты или связывать разрозненные смыслы. Стоит отметить, что все это задумывалось в формате временного использования, эксперимента.

Диалог у воды: Круизный корабль проходит мимо Канонерского острова
Среди прочего, мы хотели акцентировать природную составляющую острова, имеющего зеленые территории (превращенные сегодня в свалку), пляжи с красивейшими видами на море. Околоводные (островные, полуостровные) территории обладают особой привлекательностью, как для жителей, так и для инвесторов, которые часто стремятся такие территории освоить. Если «присвоение» прибрежного участка происходит жителями и теми, кто его любит, то это позволяет сохранить природу, использовать ее экосистемные услуги: оздоровление, купание, прогулки, свежий воздух, ловля рыбы, экскурсии. Маркерами такого «присвоения» в физическом пространстве могут быть экотропы, достропримечательные места ("узлы" территории и "маршруты"). В виртуальном пространстве — это может быть сайт или интернет страничка острова со всем значимым и интересным, что там есть. Природный парк, созданный в сознании и он-лайн, будет «прорываться» в реальность фактическим изменением ситуации, например, принятием соответствующих регламентов, статусов, и в итоге — реальным созданием такого парка. Остров для жителей таким образом противопоставляется захвату территории крупными застройщиками или другим интересантами.
Left
Right
/ Что делали?

В первый день воркшопа мы собирали идеи о том, что стоит делать на острове, однако в конце дня от одного из местных жителей услышали: "Всё, что вы предлагаете замечательно, но нас волнует другое…".

Тогда на второй день мы решили поговорить с местными жителями, понять, что же их действительно волнует, чем они дорожат, чего не хватает. После этого составили карту, на которую нанесли разные места, упомянутые жителями (хорошие, плохие, знаковые, опасные, интересные…), а также свели воедино позитивные/негативные/особенные черты, о которых говорили люди.

Далее в течение всего дня набрасывали идеи, как можно ответить на тот «запрос», который у нас получился. В конце дня как раз пришли к идее маршрута и набору тактических интервенций. Маршрут логически объединял ещё ряд идей, за каждой из которых стояла команда из нескольких человек ее поддерживавших.

В третий день занимались проектированием, каждый в своей группе.

В четвертый день попробовали реализовать задуманное при том, что процесс проектирования продолжался по ходу дела.
Left
Right
/ Что получилось?

По сути получились так называемые "прототипы" решений/проектов. Из-за лимита времени нам удалось только протестировать каждую из идей, а от чего-то пришлось отказаться совсем.

Карты

Сделали навигацию: карту-ориентир для приезжих, которую поместили на автобусных остановках.
Создали также карту парка на месте свалки, куда нанесли те виды животных/насекомых, которых встретили в ходе обследования: колонии чаек и цапель, краснокнижных бабочек и др. В качестве шутки помимо реальных животных изобразили также мифических существ, например, единорогов — намекая на то, что тут могли сохраниться и удивительные виды, которых мы не встретили, но это не означает, что их тут нет. Остров полон тайн, и это интригует и очаровывает.

Мы обозначили места рыбного лова, дорогу 18-го века, пляжи и видовые точки, источник «островных легенд» - домик на дереве и другие.

Карты определенно вызвали реакцию жителей — они потом обсуждали их в группах в контакте. Кажется, удалось посеять идею сохранения природных территорий в городской среде, как минимум в нашей группе урбанистов. Развешивание карт превратилось в веселый квест с музыкой в стиле «зеленого партизанинга».

«Заброшки»

Одним из объектов приложения наших усилий стали так называемые «заброшки» — расселенные дома под скоростным шоссе (ЗСД). Удивительно, что жители этот потенциальный ресурс в основном используют с целью вандализма: к нашему приезду на остров в домах почти не осталось стекол, многое сгорело. Вероятно, вандализм следует считать негативной реакцией людей на решения, принятые за них, без них, в ущерб им. Ведь расселяли не спросив согласия.

В одном из таких домов — мы создали выставку / арт-резиденцию: очистили и покрасили одну комнату, а из мебели сделали инсталляцию во дворе. Получилась вывернутая наизнанку идея — комната без стен и стены без комнаты (без мебели).

На эту провокацию отозвались местные жители: подходили и спрашивали, что происходит.
Местные дети, которые обычно бьют стёкла, в результате помогали убирать мусор и красить стены. До нашего появления им не приходило в голову варианта созидательных действий и деструктивное взаимодействие с домами казалось им единственно возможным.

Кто-то подошел и возмутился, что теперь в заброшенном доме не на чем сидеть (что не совсем правда, ведь мы очистили только одну комнату). Во-первых, это указывает на то, что жители острова продолжают пользоваться зданием. Во-вторых, созданная нами "белая комната" предлагает новые форматы действия. Вместо просто "сидеть" и, вероятно, распивать, можно: организовывать выставки, вечерники с показом фильмов на белой стене (как это сделали мы сами), придумывать другие способы взаимодействия с "заброшкой". В любом случае произошла объективация проблемы, которая может получить продолжение.

Конституция

Мы напечатали Конституцию Канонерского Острова (ККО) с пустыми страницами, чтобы каждый мог вписать туда свой текст. Идея была в том, что конституцию — документ общественного согласия различных заинтересованных сторон, и прежде всего, тех людей, которые будут жить в соответствии с этим договором — следует создавать совместными усилиями жителей.

Все проекты, которые мы сделали, имеют потенциал для продолжения. Можно сказать, что были заложены основные векторы развития. Формирование карты острова с его особенностями и информацией о том, что и где находится — это первый шаг в самоидентификации, брендировании, повышении статуса острова, привлечение внимания. Творческая работа с пустыми домами, отправная точка переосмысления их использования: они могут стать отличной площадкой для арт-резиденции или сквота, альтернативного развития.
Так мы нашли способ взглянуть на недостатки / проблемы как на ресурс развития территории, запустить процессы, которые могут привести к изменениям.

Сутью наших действий было показать жителям (и себе самим), что мы своими силами можем что-то менять, а не жаловаться и не ожидать решений из "больших кабинетов". Как минимум, своими действиями мы повлияли на мировоззрение нескольких детей. Возможно, нам не хватило времени на полноценную интеграцию в проект будущих авторов изменений — жителей острова. Ели бы взрослые были смелее в своих фантазиях и поступках, больше верили в свои возможности, они могли бы изменить свою жизнь и жизнь острова.
Что планируем делать дальше?
Локация 2: набережная реки Карповки

Река Карповка располагается в одном из центральных районов Петербурга - на Петроградской стороне. "Дикий лесной остров" – примерно так переводится историческое название реки с финского языка. Часть берегов Карповки занимает промышленная застройка, часть оформляют прекрасные архитектурные ансамбли, и совсем небольшая часть остается «не одетой в гранит» т.е. с естественными, зелеными берегами с непосредственным выходом к воде.

Один из участков набережной долгое время был закрытой территорией там располагался водно-моторный клуб. Этот отрезок берега отсутствовал на ментальных картах горожан. Летом 2017 он был открыт для сквозного прохода пешеходов и велосипедистов и образовал собой почти уникальную для Петербурга территорию: свободную от автомобильного движения зеленую зону у воды. Горожане пока почти не используют это спокойное природное место, но администрация района намерена его развивать. Именно с этим участком мы работали во время воркшопа.

В ближайшее время Карповку ожидает проект благоустройства. Какой будет эта набережная? Кто уже пользуется ею и как? Что хотят увидеть здесь горожане? Какие нестандартные сценарии развития территории возможны и почему?

/ Что хотели (и зачем / почему)?

Мы решили узнать, что сами жители думают про воду, про берег, и дать им возможность прочувствовать потенциал этой территории, самим поучаствовать в активации этого места и увидеть, как можно использовать воду. Т.е. нашей основной целю являлось – привлечь внимание людей к недавно открывшемуся участку на набережной. Таким образом мы хотели спровоцировать осмысление, восприятие и принятие людьми этого отрезка берега, вообще набережной Карповки, вообще воды в городе. Нам хотелось в результате выйти за рамки шаблонных проектов благоустройства территории у воды. Мы исходили из того, что потенциал, которым обладают такие территории в городском контексте и их пользователи – жители – значительно превышает то, что мы обычно видим в проектах благоустройства. Нам хотелось этот потенциал раскрыть.
Left
Right
/ Что делали?

Есть такой способ познакомиться с городом - заблудиться в нём, потеряться, просто бродить без цели, идти куда глаза глядят. Социальные ученые вслед за Вальтером Беньямином называют этот метод "фланерством". Существует и подход, именуемый психогеографией, а также предполагающий прогулки-погружения в городскую среду.

Есть и более радикальный метод спонтанного исследования городского пространства, опирающийся на психогеографию, и развитый французскими марксистами в 1960х годах - городской "дрейф".

"Одной из основных ситуационистских практик является дрейф – техника быстрого перемещения сквозь разнообразные среды. Дрейфы содержат в себе игровое и конструктивное поведения, а также знание психогеографических эффектов и потому отличаются от общепринятых понятий путешествия или прогулки". Ги Дебор

Мы применили смесь этих методов на набережной Карповки: ходили-бродили, исследовали окружение (кампус, жилую часть, променад), беседовали с владельцами катеров, случайными прохожими, решили покататься на плоту, который до нас уже был сделан активистами из сообщества «Право на воду». Внезапно и неожиданно для на самих плот стал центральным элементом нашей работы с набережной Карповки и главным инструментом активации пространства.
Сначала наша деятельность была бессистемной, спонтанной, хаотичной, без какого-либо плана. Но в то же время она не вызывала какого-то отторжения в нас, была как бы естественной. Это была очень яркая иррациональность. В это время мы много обсуждали, осмысляли происходящее. В частности, мы катали на плоту всех желающих, что для большинства жителей города является чем-то экстраординарным. Мы поняли, что это яркое событие на Карповке, которое привлекло внимание большого количества людей. Тогда мы и приняли решение о том, что катание на плоту можно использовать как "промо-акцию" или ситуацию в духе художников-ситуационистов.


Диалог у воды: Поэт Игорь на Карповке
Мы пришли к идее, что не объекты, не проекты, даже не совсем событие, а именно ситуация, спровоцирует у затянутых в действо людей переосмысление, восприятие и принятие Карповки. Плот стал основой этой ситуации - коммуникационной площадкой, призывом к использованию воды – объектом и одновременно метафорой, соединяющими берега и людей. Под влиянием общения с авторами активистких проектов на воде в Берлине и Гамбурге, мы увидели плот как общественное городское пространство, размещенное не на суше, а на воде - пространство свободы общения, коммуникации, территорию неопределенности и потенциала "лимбо", вынесенную за рамки правил игры, которые действуют на суше.

/ Что получилось?

Кроме катания на плоту мы также придумали другие способы привлечения внимания к территории и призывали к ее осмыслению. Убрали территорию от мусора и поставили урны; разместили на воротах самодельное объявление "Набережная открыта"; расставили на территории таблички с лозунгами "Здесь можно: ..." и прикрепили маркеры, чтобы люди сами писали, что именно здесь, по их мнению, можно (и нужно) делать. Создали группу в сетях «Друзья Карповки» и много разговаривали с самыми разными людьми, раздавали прохожим бумажные кораблики для их символического спуска на воду и швартовки - как символ обеспечения доступа к воде. Катали всех желающих на плоту, под музыку кипятили чай в самоваре, пекли оладушки и всех угощали, объясняли сотрудникам полиции, что спонтанно собраться и пить чай на набережной реки в городе – это нормально, и не требует никакого согласования или разрешения!

Мнения жителей также отразились на стене, которая тянется вдоль набережной: в виде надписей, которые выполнила художница Юлиана Моргун после общения с людьми, бывающими здесь. В основном все говорили о тишине и покое; так появилась надпись: «Живи рекой». Могут появиться и другие надписи, высказываний хватает - они и о впечатлениях, и о том, что жители тут делают, и о романтических воспоминаниях бывалых членов водно-моторного клуба.
Left
Right
Мы сделали яркое событие на реке, которое до сих пор вспоминают и те, кто участвовал в акции, и те кто оказался случайным прохожим или увидел пост в сетях. Опрошенные нами пользователи данной территории сказали, что им запомнились бесшабашные мы с плотом, шариками, бумажными корабликами, музыкой и оладушками.
После события люди очень тепло отзывались о том, что они видели и в чём участвовали. Мы подарили людям радость и хорошее настроение, привлекли внимание к Карповке: многие только от нас узнавали, что часть набережной у водно-моторного клуба теперь доступна всем. Наконец, мы открыли для людей плот, который продолжил свою таинственную жизнь, появляясь то там, то тут в разных местах реки (т.е. кто-то стал им пользоваться, не спрашивая разрешения). Мы изменили для некоторых жителей города возможность и способность размышлять о городе и воде - они стали думать иначе, стали действовать в городе и взаимодействовать с городом иначе. И, возможно, станут так вести себя и в других ситуациях - самостоятельно. К этому мы и стремились.
Настоящая и шуточная афиши праздника "Мой Плот" на Карповке
/ Что планируем делать дальше?

Мы планируем развивать группу "Друзья Карповки" для объединения людей, распространения и сбора информации. Параллельно мы сотрудничаем с водно-моторным клубом и предлагаем на их базе создать образовательный центр по водным видам спорта, безопасности на воде и пр.

Акция в рамках этого проекта подтолкнула нас к тому, чтобы провести предпроектное исследование всей набережной Карповки. Мы предлагаем идеи для проекта развития общественного пространства вдоль реки, которые опираются на понимание потенциала территории и потребностей людей, и выходят за рамки "красивого благоустройства". Эти материалы мы представим районным и городским чиновникам. Мы надеемся, они лягут в основу дальнейшей работы над развитием территории, позволят превратить набережную Карповки в первое в городе по-настоящему общественное пространство.

/ Осмысление воркшопа

Краткосрочные, укорененные в практике, мультидисциплинарные, экспериментальные, построенные по принципу обмена знаниями образовательные форматы не заменяют классического образования. Однако после воркшопа в Петербурге стало очевидным, что они добавляют нечто принципиально новое и важное в практику действующих профессионалов. Например, они позволяют приходить к неожиданным идеям и избегать скучных стандартизированных решений, и наоборот, подчеркивают уникальность и контекстуальность каждого кейса, каждой территории.

Воркшоп показал, как наполнить конкретным содержанием обычно абстрактно звучащий призыв «создавать общественные пространства», и понять, чем именно такой подход отличается от стандартного «благоустройства».

1. Благоустройство нацелено на размещение объектов и ландшафтный дизайн – с целью ублажить пассивных потребителей пространства. Сделать пребывание комфортным. Мы же говорим о создании ситуаций, которые позволят жителям города участвовать в со-производстве городской среды и посредством этого в преобразовании себя самих как горожан и граждан. Сделать пребывание активным.

2. Это преобразование прежде всего должно быть направлено на воспитание в горожанах таких качеств, как уважение к другим и персональная ответственность. Эти два принципа являются краеугольными камнями подхода в Р2Р образовании и работе, и они же являются базовыми принципами со-существования в публичной сфере, в городской жизни.

Таким образом, общественные пространства должны представлять собой инфраструктуру, в которой будут развиваться человеческие качества и гражданская позиция людей. Вот почему дизайн настоящего «общественного пространства» не имеет ничего общего ни по форме, ни по содержанию, ни по направленности – с пресловутым «благоустройством» с его скамейками, вазонами, урнами, лужайками и кафешками.
Слова участников